東仁國中生態有機校園

東仁國中學生自治會組織章程

一、宗旨

（一）落實本校法治教育，涵養師生民主精神。

（二）培養學生自治能力，參與團體事務之熱忱。

（三）提昇行政效率，增進師生情感之交流。

二、任務

（一）於每節下課、午休時間分組巡視校園安全。

（二）協助糾正學生不當行為，舉發同學不良事件。

（三）辦理每學期期末檢討會。

（四）及時反映校外可疑人士侵入校園事件。

（五）推派並參與相關會議之學生代表，如畢業旅行、畢業典禮、大過以上之懲戒會議。

（六）協助整潔、秩序評分工作。

（七）辦理自治會會長選舉事宜。

（八）辦理每月自治會工作檢討會。

【註】1、執勤時須配戴識別名牌，並恪守公正原則，行為端良。

      2、自治會成員任期為一年。

三、獎勵

（一）擔任滿一學期且表現良好者，頒發自治會證書（上、下學期各乙次）。

（二）擔任滿一學期且表現良好者，記小功乙次（上、下學期各乙次）。

四、推薦資格

（一）人格特質：具備品行端正、勇於直言、熱心負責、具備組織或協調能力等特質之一。

（二）行為表現：上一學期未受小過（含以上）之懲戒者（此項由學務處直接查核）。

五、懲戒除名

（一）本學期如受小過（含小過）以上之懲戒者，立即除名。

（二）執行勤務中，遭檢舉有不當行為達兩次且經查證屬實者，立即除名。

（三）因不當行為經教師提報，且獲該生班級二分之一任課教師同意不適任者，立即除名。

六、推薦作業時程

（一）每年於九月底由各班導師依據學生意願、平日表現、人格特質等，提報候選人。

（二）學務處進行審核，進行相關訓練。

七、本辦法經呈校長核准後公布。

雲林縣立東仁國中實驗廢棄物管制實施辦法

一、目的：為加強本校實驗室廢棄物管理，以防治公害及加強環境保護教育，特

 訂定本管制實施辦法。

二、依據：教育廳七九二二一教六字地一００號函辦理。

三、本注意事項所指廢棄物包括：自然科學實驗室、職業類科實習工廠及其他專 

 科教室等所產生之廢棄物，依其性質可概分三項：

 （一）固體： 實驗、實習所產生之有害固體廢棄物，如實驗物品、器材、容

              器、玻璃、陶瓷、塑膠、布料、空罐等。

 （二）液體： 化學藥品、油漆、油墨、廢水、廢油等。

 （三）氣體： 類狀污染物揮發性有機氣體惡臭氣體及各種有害廢氣。

四、有毒廢氣物管理依左列方式辦理：

（一）        實驗室內放置二個標示紅色及藍色並加蓋之大儲存桶，用以別分存放各

項有毒廢棄物。

１、紅桶存放已分類，並密封於儲存袋（或容器）內之有毒廢棄物。

２、藍桶存放固態廢棄物。

（二）        每個分類容器予以表示，附一記錄卡，記錄到入藥物種類。並註明大略

  濃度及數量。

（三）        設法回收各項廢棄物，將欲回收使用之玻璃器皿，以適量溶劑清洗並將

 清洗之溶劑分類到入儲存袋（或容器）內，密封放入紅桶。

（四）        廢棄之容器應將有毒物體分類到入有標示的儲存袋（或容器）內，密封

 放入紅桶，並將空容器放入藍桶。

（五）  儲存桶儲滿後，予以密封，將記錄之資料卡複製一份送總務處事務組保

存。

（六） 各項廢棄物經妥善處理後，存放校內隱密安全地點，定期洽請雲科大外

運處理。

五、實驗及實習場所設備安全，並於教學中加強培養環保意識，熟習廢棄物管理辦法，養成正確的態度與習慣。

六、本辦法經校長核定後實施修正時亦同。

雲林縣立東仁國中加強辦理推動學校廢乾電池回收辦法

一.計劃緣起：

本校為配合教育部及行政院環保署訂定之「加強辦理推動國民中小學廢乾電池回收工作計畫」，擬提本執行計畫，以加強教育宣導學生有關廢乾電池回收知識，瞭解回收廢乾電池的重要性，並結合學生家長共同執行落實廢乾電池回收工作於日常生活習慣中，提高廢乾電池回收率，以降低其污染環境。

二.計劃目標：

透過宣導及蓋榮譽卡活動，期能透過動員全校師生影響家庭成員，建立廢乾電池回收知識與觀念，養成隨手回收廢乾電池之生活習慣，落實廢乾電池回收工作。

三.計畫內容：

    (一)印製廢電池回收文宣給各班貼在公布欄上。

    (二)即日起學生回收每十個廢電池，可蓋一格榮譽卡。

    (三)回收地點：學務處。

雲林縣立東仁國中廁所管理與打掃準則

一、    主旨:為養成學生愛惜公物與勤勞習慣，並維護廁所整潔

二、    主辦單位：總務處與訓導處衛生組

三、   管理辦法：

 (一)廁所設備包括1.洗手台(含水龍頭)   2.便池(男)   3.便坑   4.門窗   5.玻璃   6.鏡子，在總務處完成檢修堪用後，交由負責班級管理，該班導師應分配由專人負責清理,維護和廁所美化綠化工作。

 (二)廁所設備凡發現有毀損或坑道阻塞情形，由該負責同學查明原委，轉告導師，再由事務股長立即向總務處提出請修（請修單在總務處備索）。

 (四)負責管理同學若能查明蓄意破壞公物者而提出檢舉屬實者，一律從優敍獎，賠償責任由破壞者完全負擔。

 (五)總務處應協助各班作好定期之維修工作。

四、   廁所打掃準則：

１、    負責打掃班級請導師確實分配人員、專人專職，以利督導考核，作為優獎劣懲之依據。

２、    負責打掃同學每日至少清理各便坑垃圾桶乙次（含衛生紙及回收物）且確保垃圾桶內皆有放置乾淨之報紙（可到總務處領取）。

３、   垃圾請集中處理（每日一袋），每日在打掃時段放置垃圾子車內，不可放置在廁所工具室或其它地方。

４、    便坑、便池黃垢，每日應有專人用鹽酸負責刷洗，另在每週一、三刷洗完畢，所需鹽酸請衛生股長到學務處登記領用。

５、    洗手台面油垢請用菜瓜布刷洗，玻璃整潔與鏡面水漬可用玻璃伸縮刷配合清潔劑擦拭（玻璃伸縮刷工具提供,請愛惜使用）。

６、    廁所地面請儘量保持乾燥，應以海棉拖把擦拭乾淨，避免以沖洗方式清洗地面。

７、   所有工具使用後皆歸定位，擺放整齊，不可任意擺放。清潔劑集中放置，空瓶回收.

　　以上要求為廁所整潔考評重點，負責之整潔股長務必在打掃過程及工作結束後作整體之巡查，亦請班級導師能隨時督導之。

雲林縣立東仁國民中學環境保護實施計畫

壹、目的：

一、增進師生環保觀念，提升環保意識，進而達到環保共識，付諸環保行動。

    二、落實環保教育與活教育相結合，使環境教育生活化、隨機化、經常化。

    三、維護學校環境品質，珍惜環境資源，創造潔淨舒適之生活環境。

貳、實施辦法：

一、成立「環境教育推動小組」其組織與職掌詳如附件。

（一）小組職責如下：

1、校園環境保護工作之訂定與執行。

2、校園環境污染之管制。

3、愛護環境系列環境之動員。

4、環境課程之發展與推行。

5、執行各級教育行政機關推行環境教育計畫有關事宜。

（二）小組應於每學年開始之前訂定年度工作計劃，並併入學校行事曆中執行。

（三）小組每月配合行政會報召開會議，必要時並得由校長任召集人，召開臨時會議。

二、實施及方法：

（一）消除學校環境髒亂，維護環境衛生，另訂整潔競賽細則：

1、將學校劃分若干整潔區域，分配各班保管維護（區域分配圖）。

2、每週舉辦理級整潔競賽，並擇優頒獎表揚。

3、成立環保小義工協助環保工作進行。

4、不定期實施大掃除及消毒工作以維護校園之整潔。

（二）加強校園美化、綠化工作及維護：

1、就本校現有的草坪、花木，劃分班級責任區，全校動員一起維護。

          2、由授課教師利用機會教育，介紹校園各植物生態及特性，以提昇學生對校園綠化之了解。

3、鼓勵學生認養校園植栽，負責照顧，學務處從旁技術教導。

（三）實施「垃圾內類、資源回收、垃圾減量」工作：

1、辦公室及教室設置垃圾桶三個，分別收集鐵罐及鋁罐保特瓶及鋁箔包、紙類及一般垃圾。

2、教室及辦公室資源垃圾請負責學生至本校資源回收教室，每星期三早晨請虎尾鎮公所清潔隊收運。

（四）加強環保意識與教育工作：

1、透過各科課程教學和環保關內容，隨時落實於生活中，並提供環保常識。

2、校園內提倡「綠色消費」主張，使用低污染產生，不使用不能回收的物品，以收上行下效。

3、各處室文物之材質應使用低污然之材質如使用再生紙，避免購買免洗杯及保麗龍物品等。

4、節約用水、用電，隨手關水，關燈。

5、校園噪音管制：

（1）提倡「輕聲細語」運動。

（2）校園廣播系統設計以不妨礙社區居民安寧為原則。

         6、「維護」重於「打掃」，不亂丟棄物，隨手做環保。

7、定期檢修管線改善大小便器沖水系統，節約用水、用電。

8、配合時令，推動與環境相關主題之活動。

    參、獎勵

        依本校學生獎懲辦法第五條第一、五、六、七項規定，予與獎勵。

    肆、督導考核：

一、由各班導師督導該班做好環保工作，並隨時反應意見，以便小組檢討改進。

二、隨時留意各班環境維護工作，並請值週老師負責督導。

三、環保工作須納入學校教育要項，並請諸教師注意督導

四、環保小組定期召開會議，並檢討改進缺失。

五、利用集會時間與全校檢討實施成效，以為改進依據。

六、績優之班級或個人，受頒獎金或獎狀以資嘉勉。

七、表現不佳又多次為改進者，酌情節依規定處分。

    伍、本辦法校長核准實施、修正時亦同。

雲林縣東仁國民中學加強學校環境教育三年實施計畫

         執行期間：98年8月1日至101年7月31日

一、計畫目標：

（一)結合家長及社區資源，發展符合當地特色之永續學校。

（二)加強學校進行環境教學，培養具有環境素養的公民，提升環境責任感。

（三)落實推動校園生活環保工作，養成節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。

（四)建立學生對環境與資源永續發展之理念，促進積極的環保行動態度。

二、計畫依據：

（一）行政院81環字第36451號函核定「環境教育要項」。

（二）落實執行環境基本法第9條，普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習，加強宣導，以提昇國民環境知識，建立環境保護觀念並落實於日常生活中。

（三）雲林縣政府教體字第0980409520號函辦理。

三、年度工作：

（一）98.08.01~ 99.07.31
1.擬定實施計畫。
2.成立推動小組及工作分配。
3.落實校園資源回收及垃圾減量工作。
4.爭取經費補助，充實校園必要之建築設施。
5.將「親近校園」理念融入校園生活中。

（二）99.08.01~ 100.07.31
1.落實班級生活評比競賽，提高學生對營造良好生活環境的參與感。
2.充實學校中廊布告欄及班級布告欄之環境教育資訊。
3.定期更新學校「藝文走廊」展示之師生作品。
4.爭取經費加強校園綠美化設施。
5.將「尊重環境」觀念導入學生日常生活中。

（三）100.08.01~ 101.07.31

1.推動班級或個人認養校園環境整潔工作，鼓勵學生主動參與環保工作。

2.落實勞動教育，培養學生勞動習慣，能主動參與社區環境維護工作。

3.配合各類教學（參觀）活動，強化學生對「美」的鑑賞力，以期全校師生共同規畫美麗的校園環境。

4.讓學生將「愛護地球，隨手做環保」的觀念，視為生活的一部份。

5.建立校園環境教育步道，讓學生更了解校園環境，能親近並尊重校園。

 四、實施內容及方式： 

  五、執行要點 

 六、預期效益：  

（一）透過學校師生及家長的參與，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。

（二）學校推動環境創意教學，增進學生對環境觀察、覺知、行動及價值觀。

（三）積極推動校園環境保護工作，增進學校成員環保行動力，主動參與社區環保活動。

（四）透過國際環保重要議題，提昇師生環保視野，體認環境教育之重要性。

七、資料彙整： 

（一）各執行單位得自訂實施辦法，並將成果蒐集。

（二）實施期間內各執行單位，請將成果影印擲交訓導處彙整。

八、本計畫經呈校長核定後實施，修改時亦同。